1 本课程的建设目标、步骤、课程资源上网计划等

     （1） 建设目标：跟踪国内一流大学微观经济学教育、教学、科研发展及课程建设的情况，以科研带动教学，结合国内外经济发展趋势和对未来经济建设人才的需求，探索微观经济学课程建设、发展的新路子。加快教学信息化、网络化建设，逐步达到学生可以随时从网上下载教学大纲、教学课件、专题讨论题目、课后习题集等，并开设网上讨论专栏，进行网上答疑与讨论。推进双语教学，逐步从关键词语英语表述到双语教学、开发英语教学课件、使用外文教材。力争成为精品课程。
     （2） 步骤：力争在2003—2004年，达到校级优秀课程标准。争取再经过2—3 年的建设，基本实现上述目标，达到省级精品课程。
     （3） 课程资源上网计划：2005年，达到教学大纲、课后习题、教学课件、专题讨论题目录、教学参考数目和其它文献资料目录全部上网。2005 年力争开出网上讨论专栏，并进行网上答疑和讨论。

    2 本课程已经使用多媒体教学手段的情况及上网的资源名称列表
    1. 已使用多多媒体教学手段的情况
    恰当使用幻灯片、多媒体课件等技术手段，能够使用教学课件进行微观经济学全部内容的教学。
    2. 上网资源情况
    正在完成的上网资源：（1）微观经济学课程简介、（2）教学大纲、（3）课后习题集、（4）教学课件、（5）教案、（6）教学参考数目和其它文献资料目录、（7）专题讨论题目录 { 参考 } 、（8）案例资料、（9）任课教师基本情况和科研成果简介、（10）主讲教师课堂教学录象（45 分钟）、（11）教学进度计划、（12）实验课教学资料